高标准配置下的示范性小学——保定小学

搜狐焦点保定站 2024-06-17 16:24:36
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保师附校深圳园分校是一所六年制完全小学,位于深圳园核心区内,总用地面积32609.86㎡,建筑面积约30000㎡。

升旗广场的砖石地面之间刻着古老的校训校史,报告厅下的大台阶上偶尔坐着谈笑风生的同学,透过学习长廊的格栅,可以瞥见了小花园里玩耍的孩子们。

升旗广场

一株茁壮成长的皂荚树苗从活动平台中央的下方穿越而出,寻着朗朗的书声,沿着绘有蔚蓝曲线的活动平台,不知不觉就来到了明亮通透的图书馆。图书馆的二层是宽敞的报告厅,听报告的间隙,可以去往报告厅后方的小阳台,遇见一群朝气蓬勃的小学生们正在宽敞的足球场上奋力奔跑……

通往图书馆的活动平台

报告厅下的足球场

项目概况

保师附校深圳园分校是一所六年制完全小学,位于深圳园核心区内,总用地面积32609.86㎡,建筑面积约30000㎡。

小学全景

作为一所高标准配置的示范性小学,我们采用了8.1mX10m的教室尺寸规格,该规格比当地其他小学的教室尺寸要大,以便使教室空间具有足够的灵活性,可以实现多功能使用。同时在教室外设置了宽敞的活动空间,为学生提供课间活动空间。

教室排布形式示意

课间活动空间

除了满足师生的日常教学需求,学校还为学生提供了科学实验教室、音乐美术教室等教学设施,以及图书馆、报告厅、轮滑室、温室、餐厅等重要公共服务设施,并将这些功能空间与丰富的户外活动空间融为一体,为学生提供优质的学习生活环境,将校园打造成为一个动态情境化的教学场所和开放温暖的生活场所。

综合教学楼

报告厅

图书馆

运动场馆

舞蹈教室

餐厅

室外活动空间

屋顶活动空间

屋顶温室

设计思路

学校的设计在充分考虑了园区的整体格调及环境特征的基础上,从空间构成以及环境特点上进行了创新,以室内外功能配合、情境化定义场所、生态化活动空间等设计理念,为学生们提供一所有趣味、可互动、全景化的校园。

全景化校园

由操场望向错落的教学空间

报告厅入口空间

深圳园内的建筑整体呈现代风格,立面皆采用简洁现代的设计语言。小学建筑的外观设计秉承园区整体的现代风格,采用几何体相互穿插的造型语言形式,立面细节使用简洁明朗的线条分割及尺度和谐的色块对比,形成张弛有度简洁不失活泼的外观形象。

规划布局

项目地周边均以高层建筑为主,使得本项目地可能成为一块“洼地”,因此我们希望充分利用这块“洼地”,将其打造成一处“公园式”的景观化校园,成为周围众多高层建筑的一处景观聚集点。

小学周边鸟瞰图

在考虑校园的整体布局时,我们将运动场放置在场地西侧,这样一方面可以使学校的建筑体量与西侧的高层群拉开距离,留出适当的空隙,避免显得拥挤;另一方可沿东侧经二路以及南侧纬一路形成完整的建筑展示界面,并与西南对角的凤凰公园相呼应。此处成为深圳园区内主要干道中的一个重要景观节点。

保定小学航拍图

设计目标

保师附校是一所具有悠久历史和光荣传统的名校。它的创办最早发源于有名的莲池书院,后逐渐发展成为中国北方最高学府。学校发展至今已有120多年历史。学校一直秉承着不断开创拓新的教学理念,走在创新教学的前沿。深圳园与保师附校集团合作,在深圳园这个具有标杆示范意义的高技术创新产业创业园区内设立分校,旨在为园区提供一个高标准,具有创新教学理念的示范性教育服务配套。

小学入口

高标准的示范性小学

对该校园的规划以及空间构成及环境特点的塑造上,都以体现创新的教育理念为目标,提供一个能够“教”与“学”互动、实现生态化的教学模式与情境化学习体验的场所,使其成为该园区的创新教育标杆,同时也是对百年名校的创新传承。

情景化的教学场所\复原莲池书院大门形象的景观亭

展望

项目地块作为园区内为数不多的教育用地,辐射周边大量的住宅用地,无论从功能用途还是环境形态上,对整个园区乃至保定市都有着极为重要的影响和意义。同时也对整个保定东部片区义务教育水平的提升具有重要意义。

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莲池深圳园内,向新路(原纬二路)与学苑街(原经二路)交叉口东北角 查看地图

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